Grunnskolene i Storfjord

Storfjord kommunestyre vedtok 12. mai 2022 at det skal være felles ungdomstrinn i kommunen. 22. mars 2023 ble nye inntaksområder for skolene vedtatt. Dette innebærer at ungdomsskoleelever fra Skibotn skole overføres til Hatteng skole f.o.m. skolestart høsten 2023. På denne siden vil det fortløpende legges ut informasjon om sammenslåingen.

I gjennomføringen av sammenslåingen jobbes det med følgende prosesser: 

• personalorganisering på begge skoler
• nye rutiner for trygg overgang fra barneskole til ungdomsskole mtp. elevenes psykososiale skolemiljø. Utkast til overgangsplan var på høring hos begge skolers skolemiljøutvalg, FAU, elevråd og ansatte med frist om tilbakemelding 15. mai. Her finner du planen: Overgangsplan barnetrinn til ungdomstrinn.pdf
• kartlegging av behov for læreverk og fagtilbud i nytt felles ungdomstrinn
• samarbeid med ekstern skoleplanlegger som skal kartlegge kapasitet og pedagogiske muligheter i begge skolebygg. Befaring i skolebygg ble gjennomført 17. og 18. april 2023.
• den praktiske flytteprosessen av møblement, læremateriell og annet utstyr (gjennomføres i løpet av skoleferien 2023)
• Informasjonsmøter med FAU på begge skoler i løpet av våren 2023 slik: 
  - Skibotn skole 17. januar 2023 kl. 18.30 (folkemøte i regi av FAU på samfunnshuset)
  - FAU-møte Hatteng skole 20. april kl. 18.00
• Klassevise foreldremøter for neste skoleårs ungdomstrinn tirsdag 23. mai 2023 kl. 18.00 på Hatteng skole.
• Kommunal ROS-analyse for trygg skolevei gjennomføres 3. mai 2023. 

Her finner du saksdokumenter fra når saken ble politisk behandlet, bl.a. utredningsrapporten, høringsinnspill og kommunestyrevedtaket. 

Fra høsten 2023 vil antallet elever i de nye sammenslåtte klassene på ungdomstrinnet være:
8. trinn: 13 elever
9. trinn: 20 elever
10. trinn: 13 elever

Storfjord har forskriftsfestet to skolekretser med et geografisk skille for hvilken skole barn tilhører.

Innmelding til 1. klasse grunnskole:
1.mars

Innmelding ved flytting til Storfjord kommune:
Ta kontakt så tidlig som mulig med skolen i den skolekretsen du flytter til og du vil få nødvendig veiledning og informasjon.

Skjema for innmelding i skolen
Elektronisk skjema

Storfjord kommune har fokus på tidlig innsats, elevenes læringsmiljø, grunnleggende ferdigheter, fagfornyelsen, gjennomføring videregående skole og VFL- vurdering for læring. 

Skoleåret 2022-2023 deltar samtlige barnehager og skoler i kommunen i det nasjonale prosjektet "Kompetanseløftet for spesialpedagogikk og inkluderende praksis" . Prosjektet har har som mål å gjøre barnehager og skoler enda bedre i stand til å gi rett hjelp i rett tid til barn og elever som trenger det. Skolene deltar også i kompetanseheving i begynneropplæring i lesing, skriving og regning. En felles utviklingsveileder i Nord-Troms har en viktig rolle i å veilede og støtte skolene i utviklingsarbeidet og i å jobbe kunnskapsbasert.

Siden 2021 har begge skoler vært pilotskoler for UIT avd. Tromsø, for å utvikle gode og robuste modeller for distriktspraksis for lærerstudenter. Begge skolene tar også i mot studenter i praksis ved forespørsel.

Fra og med høsten 2023 deltar kommunen i en toårig gjennomføringsfase av en nasjonal oppfølgingsordning. Satsningen innebærer støtte og veiledning fra eksterne prosessledere fra UH-sektoren, med mål om å styrke læringsmiljøet og læringsresultatene for elevene i kommunen.

Begge skoler tilbyr opplæring i samisk og kvensk/finsk som andrespråk, og mer enn 40 % av elevene i Storfjordskolen har valgt opplæring i samisk og kvensk/finsk. 

Storfjord kommune følger skoleruta for Troms og Finnmark fylkeskommune på grunn av skoleskyss.

• Skolerute Storfjord kommune skoleåret 2023-24.pdf

Alle elever har rett til et trygt og godt skolemiljø  

Alle elever har rett til et trygt og godt skolemiljø som fremmer helse, trivsel og læring. Det er elevenes egen opplevelse av hvordan de har det på skolen, som er avgjørende. Storfjordskolen har en egen plan og internkontroll for elevenes rett til trygt og godt skolemiljø som alle ansatte er forpliktet til å følge: Internkontroll kap. 9a 20232024.pdf.

Skolen har en aktivitetsplikt 

Alle som jobber på skolen, har plikt til å følge med på at elevene har det trygt og godt på skolen. Hvis en voksen på skolen vet om, eller tror, at en elev blir mobbet, plaget, eller på andre måter ikke har det bra, skal hun eller han:  

• gripe inn og stoppe krenkelsen med en gang, hvis det er mulig.  
• alltid si ifra til rektor 
• undersøke saken nærmere. Rektor har ansvar for å lage en plan og sette inn tiltak for at eleven igjen får det trygt og godt på skolen. Dette kalles skolens aktivitetsplikt. 

Hva hvis en elev blir krenket av en ansatt på skolen? 

Hvis en elev opplever å bli mobbet eller krenket av en lærer eller andre som jobber på skolen, er det skjerpede krav til å varsle, undersøke og sette inn tiltak. Rektor må også varsle skoleeier (kommunen). 

Dersom det er en i skolens ledelse som kan stå bak krenkelsene, skal skoleeier varsles direkte.  

Melde saken til Statsforvalteren

Hvis du eller barnet ditt mener at skolen ikke har gjort nok for at eleven skal ha et trygt og godt skolemiljø, kan du melde saken til Statsforvalter. Før du melder saken til Statsforvalteren: 

• må du ha tatt opp saken med rektor på skolen 
• må det ha gått minst en uke fra du tok opp saken med rektor 

Saken må i tillegg gjelde skolemiljøet på den skolen eleven går på nå.  
Er det helt spesielle tilfeller, kan du uansett ta kontakt med Statsforvalteren i Troms og Finnmark.

Hva kan Statsforvalteren gjøre? 

Statsforvalteren skal vurdere om skolen har gjort det de skal, og de kan bestemme hva skolen skal gjøre for å sørge for at eleven får et trygt og godt skolemiljø. Statsforvalteren skal sette en frist for når tiltakene skal bli gjennomført og følge opp saken.

Statsforvalteren kan også gi tvangsmulkt overfor skoleeier dersom Statsforvalterens vedtak og pålegg ikke følges opp. 

Informasjon til barn, unge og foreldre om mobbing og rettigheter 

På www.nullmobbing.no finner du informasjon om hvilke rettigheter elever og foreldre har, og hva man kan gå gjøre hvis en elev opplever å ikke ha et trygt og godt skolemiljø.   

Troms fylke har mobbeombud som foreldre og andre kan kontakte. Her finner du lenke til Mobbeombudet Troms fylke

Der ligger også årsrapporter fra ombudenes arbeid.

Det er hjemlet i opplæringsloven at hvis du som forelder eller hvis barnet ditt mener at deler av opplæringen på skolen strider mot den religion eller det livssyn dere har, skal eleven få fritak. Dere må melde fra skriftlig om dette til skolen. Ukeplaner og periodeplaner vil vanligvis inneholde tilstrekkelig informasjon til at foreldre og elever over 15 år kan ta stilling til om de skal melde om fritak fra aktiviteter.

Eleven kan ikke få fritak fra hele fag, men aktiviteter i fag. Elevene kan ikke få fritak fra kunnskapsinnholdet i de ulike emnene i læreplanen. Dersom skolen mener at melding om fritak gjelder kunnskapsinnholdet i læreplanene, skal skolen fatte enkeltvedtak som viser hvorfor det ikke blir gitt fritak. Det er klagerett på enkeltvedtak.

Tilrettelagt og tilpasset opplæring når elever er fritatt fra aktiviteter
Når det er meldt om at en elev skal ha fritak fra en aktivitet, skal skolen utarbeide og tilrettelegge for et tilpasset opplæringstilbud innenfor læreplanen. Det tilrettelagte opplæringstilbudet vil bli presentert for foreldre/elev før gjennomføring. Foreldre/elev vil kunne uttale seg om tilbudet, men det er skolens ansvar at det alternative tilbudet er innenfor læreplanen.